মিউজিক্যাল ডিক্টেশন |

ল্যাট থেকে dicto - নির্দেশ, পুনরাবৃত্তি

কান দ্বারা সুর রেকর্ডিং, সেইসাথে ছোট দুই-, তিন- এবং চার-অংশের বাদ্যযন্ত্র নির্মাণ; সলফেজিও ক্লাসে বাদ্যযন্ত্র কান বিকাশের একটি পদ্ধতি। সাধারণত D. m. পিয়ানোতে সঞ্চালিত হয়, monophonic D. m. কখনও কখনও একজন শিক্ষক দ্বারা গাওয়া হয় বা নমিত যন্ত্রে বাজানো হয়। D. m এর মান নিয়ে। সঙ্গীতের বিকাশের জন্য। প্রথম নির্দেশিত XG নেগেলির মধ্যে একটি শুনা; পরবর্তী সময়ে, D. m পদ্ধতির বিকাশ। X. Riemann এবং অন্যান্য বিশিষ্ট বিদেশী যাদুঘরের প্রতি মনোযোগ দেন। তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাবিদ। রাশিয়ায়, ডি.এম. শিক্ষাগতভাবে প্রবেশ করেছে। 60 এর দশকে অনুশীলন। 19 শতকের সঙ্গীতে তার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা সম্পর্কে। শিক্ষা লিখেছেন এনএ রিমস্কি-করসাকভ ("মিউজিক্যাল আর্টিকেল অ্যান্ড নোটস", 1911)। যেহেতু মিউজের বিকাশের মডেল পদ্ধতিটি সবচেয়ে যুক্তিযুক্ত হিসাবে স্বীকৃত। শ্রবণ, D.m. প্রক্রিয়ায়, এটি সাধারণত প্রাথমিকভাবে, শ্রবণ এবং বোঝার জন্য ব্যবহৃত হয় সুর, ছন্দ, সঙ্গতি, ভয়েস লিডিং এবং নির্দেশিত উদাহরণের ফর্ম, যা শোনা হয়েছিল তা রেকর্ড করার পরে; এই কৌশলটি পূর্বে অনুশীলন করা ব্যবধান (যান্ত্রিক) পদ্ধতির বিরোধী। মাঝে মাঝে, সঙ্গীত D.m হিসাবে ব্যবহৃত হয়। instr দ্বারা সঞ্চালিত উদ্ধৃতি. ensemble or orchestra; এই ধরনের নমুনা রেকর্ড করার সময়, শিক্ষার্থীকে অবশ্যই কান দ্বারা যন্ত্রগুলি সনাক্ত করতে এবং মনোনীত করতে হবে, কেবল সঙ্গীতই নয়, এর যন্ত্রগুলিও রেকর্ড করতে হবে। ডি এম এর দক্ষতার দখল। সুরকারকে তার মনে উদ্ভূত সুর এবং সঙ্গীত রেকর্ড করতে সাহায্য করে। বিষয়.

তথ্যসূত্র: লাদুখিন এনএম, মিউজিক্যাল ডিকটেশনের এক হাজার উদাহরণ, এম., (বিজি), শেষ। ed., M., 1964; Ostrovsky AL, Pavlyuchenko SA, Shokin VP, Musical dictation, M.-L., 1941; Ostrovsky AL, সঙ্গীত তত্ত্ব এবং solfeggio, L., 1954, p. 265-86; আগাজানভ এপি, টু-পার্ট ডিক্টেশন, এম., 1947, 1962; তার নিজস্ব, চার অংশের নির্দেশনা, এম., 1961; ভাখরোমিভ ভিএ, শিশুদের সঙ্গীত স্কুলে সোলফেজিও শেখানোর পদ্ধতির প্রশ্ন, এম।, 1963, এম।, 1966; মুলার টি., থ্রি-ভয়েস ডিকটেশন, এম., 1967; আলেকসিভ বি. এবং ব্লুম ডিএম, মিউজিক্যাল ডিকটেশনের পদ্ধতিগত কোর্স, এম., 1969; Nägei HG, Vollständige und ausführliche Gesangschule, Bd 1, Z., 1; Lavignac AJA, Cours complet théorique et pratique de dictée musicale, P.-Brux., 1810; রিম্যান এইচ., ক্যাটেসিসমাস ডেস মুসিকডিকট্যাটস, এলপিজেড।, 1882, 1889; Battke M., Neue Formen des Musikdiktats, B., 1904; Gédailge A., L'enseignement de la musique par l'éducation méthodique de l'oreille, v. 1913-1, P., 1-2; ডিকি fr. এম. এবং ফ্রেঞ্চ ই., মেলোডি লেখা এবং কানের প্রশিক্ষণ, বোস্টন, 1921; Reuter Fr., Zur Methodik der Gehörübungen und des Musikdiktats, Lpz., 23; মার্টেনস এইচ., মুসিকডিক্টত, সিরিজে: Beiträge zur Schulmusik, H. 1926, Lahr (Baden), 1927, Wolfenbüttel, 1; Waldmann G., 1930 Diktate zur Musiklehre, B., 1958; উইলেমস ই., ল'ওরিলি মিউজিক্যাল, টি. 1080, জেনারেল, 1931; Grabner H., Neue Gehörbung, B., 1; Schenk P., Schule der musikalischen Gehörbildung, H. 1940-1950, Trossingen, 1; তার নিজের, Schule des musikalischen Hörens, I, Lpz.-V., 8; Jersild J., Lehrbuch der Gehörbildung. রিদমাস, Kph., 1951।

ভিএ ভাখরোমিভ