সুরের পুনরাবৃত্তি এবং দাঁড়িপাল্লার অনুশীলন
প্রবন্ধ

সুরের পুনরাবৃত্তি এবং দাঁড়িপাল্লার অনুশীলন

আপনার দক্ষতা যাচাই

একবার, শীতের সন্ধ্যায়, আমি একটি পিয়ানো পাঠে স্কুলে ছিলাম। আমি ভেবেছিলাম এবার মজা হবে, কারণ শিক্ষক তথাকথিত "ফোর্স" বাজাতে পরামর্শ দিয়েছেন, চার-বারের একক সিরিজ, দুই সঙ্গীতশিল্পীর মধ্যে এক ধরনের সুরেলা কথোপকথন। প্রত্যেকের উচ্চারণের জন্য 4টি পরিমাপ আছে, পরবর্তী সঙ্গীতশিল্পী দ্বারা অনুসরণ করা হয় এবং আরও অনেক কিছু। আমি ভেবেছিলাম যে এখন, অবশেষে, অনেক ঘন্টার পাঠের পরে যেখানে আমি প্রযুক্তিগত, ক্লান্তিকর চিন্তা অনুশীলন সহ "অত্যাচারী" ছিলাম, অবশেষে আমি আমার শিক্ষককে দেখাব যে আমি কী করতে পারি! হয়তো সে অবশেষে আমাকে ছেড়ে দেবে যখন সে আমার চাটা, কৌশলগুলি আমি খেলতে পারি, বুঝতে পারি যে আমার এই সমস্ত অনুশীলনের সত্যিই দরকার নেই, আমরা অবশেষে বাস্তব পাঠ শুরু করব। আমরা কর্ডগুলি বেছে নিয়েছিলাম "যার পরে" আমরা খেলব, কিছু ছন্দ চালু করেছি এবং উন্নতি করা শুরু করেছি। সবকিছু ঠিকঠাক চলছিল, প্রথম ল্যাপ, দ্বিতীয় ল্যাপ, পঞ্চম, সপ্তম … দশের পরে এটি অস্বস্তিকর হয়ে উঠল কারণ আমার ধারণা শেষ হয়ে গিয়েছিল এবং একটি দুর্দান্ত সামান্য ইম্প্রোভাইজেশন শুরু হয়েছিল। আমি কি শব্দ ব্যবহার করতে জানতাম, কিন্তু কিভাবে একটি আকর্ষণীয় সুর তৈরি করতে তাদের একত্রিত করতে, ছন্দময় প্রসঙ্গেও আকর্ষণীয়, মূল? এগুলি হল সেই সুরগুলি যা আমি অন্য দিকে শুনেছি, আমার শিক্ষকের প্রতিটি চেনাশোনা এত জাতিগত, এত তাজা, এত আকর্ষণীয় বলে মনে হয়েছিল। আর আমার জায়গায়? প্রতিটি নতুন বৃত্তের সাথে এটি আরও খারাপ হতে থাকে যতক্ষণ না এটি কেবল বিব্রতকর শব্দ হতে শুরু করে। আমি শুধু এই "সংঘর্ষ" মধ্যে চূর্ণ অনুভূত. আমার দক্ষতাগুলি বেশ নৃশংসভাবে সংশোধন করা হয়েছিল এবং শিক্ষক আমি আগে আশা করেছিলাম এমন সিদ্ধান্তে আসেনি। আমি তখন বুঝতে পেরেছিলাম যে আমার "বিজ্ঞানের দর্শন" এবং অনুশীলনের পদ্ধতির কোথাও অবশ্যই ত্রুটি রয়েছে। আমি নিজেকে জিজ্ঞাসা করতে থাকলাম "এটা কিভাবে করবেন যাতে বিরক্তিকর, পুনরাবৃত্তিমূলক, অনুমানযোগ্য না খেলতে হয়?" আমি কীভাবে আমার শব্দগুলিকে তাজা করতে পারি এবং আমার বাক্যাংশগুলিকে রেসি করতে পারি? ” আমরা স্কেল বাজানো এবং সেই স্কেলগুলির চারপাশে সুর তৈরি করার জন্য পরবর্তী পাঠগুলি উত্সর্গ করার সাথে সাথে আমি বুঝতে শুরু করেছি এটি কীভাবে কাজ করে।

আপনার দাঁড়িপাল্লা অনুশীলন করুন এবং সেগুলির মধ্যে সুরগুলি আবিষ্কার করুন, অযথা অনুলিপি চাটানোর পরিবর্তে

নিচ থেকে ওপরে, ওপর থেকে নিচে পর্যন্ত দাঁড়িপাল্লা অনুশীলন করে, আমরা আঙ্গুলের সাবলীলতা শিখি, তবে চিন্তার সাবলীলতাও শিখি, দ্রুত একটি নির্দিষ্ট স্কেল তৈরি করে, তাদের শব্দ, মাধ্যাকর্ষণ এবং শব্দের মধ্যে সম্পর্ক মনে রাখে। যখন আমরা একই স্কেল অনুশীলন শুরু করি, কিন্তু তাদের মধ্যে বিভিন্ন ছন্দময় চিত্র ব্যবহার করে, এটি আরও বেশি আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে। আসুন "নীচে" কয়েকটি কর্ড যুক্ত করি এবং আমরা নিজেরাই সুন্দর এবং নিজস্ব সুর তৈরি করার পথে চলেছি। আমার মনে আছে যখন আমি প্রথমবারের মতো এই অনুশীলন করেছিলাম এবং কিছু সময় পরে আমি আমার আঙ্গুলের নীচে চাটতে শুরু করেছিলাম যা আমি বিভিন্ন অ্যালবামে শুনেছিলাম, অন্যান্য জ্যাজ পিয়ানোবাদকদের সাথে! এটি একটি আশ্চর্যজনক অনুভূতি এবং সন্তুষ্টি ছিল. আমি আগের চেয়ে সম্পূর্ণ ভিন্ন দিক থেকে এটিতে এসেছি - অনুলিপি নয় (যা, যাইহোক, আমি অস্বীকার করি না, এমনকি উত্সাহিত করি), তবে অনুশীলন! আমি জানতাম যে এই পদ্ধতিটি আরও যৌক্তিক, স্থায়ী, কারণ একক বাজানোর সময়, আমি সচেতনভাবে যে কোনও সময় একটি পরিবেশন যোগ করতে পারি, এটিকে আমি একটি আকর্ষণীয় স্বাদ হিসাবে ব্যবহার করতে পারি এবং শুধুমাত্র একটি একাকী তৈরি করতে চাটানোর ব্যবহার করতে পারি না। অনুপাত পরিণত এবং খেলা অর্থপূর্ণ.

আমি বুঝতে পেরেছি যে সুন্দর বাক্যাংশ এবং এককগুলি স্কেল, কর্ড, কৌশলের কঠোর অনুশীলন দ্বারা সমর্থিত আমাদের সংগীত থেকে আসে, সেগুলি অভিজ্ঞতা এবং গান শোনা থেকে আসে, এমন কোনও কৌশল শেখার থেকে নয় যা 5 মিনিটে জর্জ ডিউকের মতো বাজানোর প্রতিশ্রুতি দেয়!

কর্মশালার কোণ 🙂

এখানে ব্যায়ামের কয়েকটি উদাহরণ রয়েছে যা সমস্ত কীগুলিতে সঞ্চালিত হতে পারে, তারা শুধুমাত্র স্কেল আপ এবং ডাউন ব্যায়ামগুলিকে কিছুটা বিভ্রান্ত করতে পারে। আমরা C প্রধান স্কেলের উপর ভিত্তি করে করব:

এখন একে অন্যভাবে খেলা যাক, স্কেলের প্রতিটি ধারাবাহিক নোটের মধ্যে, আসুন "C" নোটটি খেলি:

আরেকটি ছোট পরিবর্তন - আসুন অষ্টম নোটের সাথে "C" নোট খেলি:

সম্ভবত একটি অসীম সংখ্যক সংমিশ্রণ রয়েছে, আমরা স্কেলগুলি উপরে এবং নীচে বাজাতে পারি, নির্দিষ্ট শব্দের সাথে তাদের ইন্টারলেস করতে পারি, ছন্দ, সময়ের স্বাক্ষর এবং কী পরিবর্তন করতে পারি। অবশেষে, আসুন সুর উদ্ভাবন করি যাতে স্কেলে সমস্ত নোট থাকবে।

আমি বলতে চাচ্ছি না যে মহান সঙ্গীতজ্ঞদের দ্বারা একক লেখা, তাদের শেখা, সেই টিকগুলি ব্যবহার করা ভুল, একেবারে বিপরীত! এটি খুব প্রসারিত হয়, বিশেষ করে যখন আমরা এই সুরগুলিকে জেনার, নির্দিষ্ট কর্ডগুলির পরিপ্রেক্ষিতে বুঝতে পারি এবং সমস্ত কীগুলিতে সেগুলি অনুশীলন করি। যাইহোক, প্রায়শই মনে হয় যে আমরা প্রতিটি ট্র্যাকে টিকটিকি অত্যাচার করতে শুরু করি, এখানে এটি খাপ খায় কিনা, বা প্রদত্ত গানের স্টাইল অন্যটিতে খাপ খায় কিনা, কীভাবে কাঠের ব্যবহার করা যায় তা না ভেবে। যখন এই সমস্ত দিকগুলি বিবেচনায় নেওয়া হয় এবং আমরা কারও "স্মার্ট" সুর ব্যবহার করি, তখন এই উদ্ধৃতিগুলি একটি নতুন নিঃশ্বাস, সতেজতা নিতে পারে এবং আমাদের খেলায় আকর্ষণীয় সংযোজন হতে পারে, ক্লান্ত নয়, বারবার, উদাস সুরগুলি!

নির্দেশিকা সমন্ধে মতামত দিন