4

পিয়ানোবাদকের জন্য হোম পাঠ: কীভাবে বাড়িতে কাজ করাকে ছুটির দিন করা যায়, শাস্তি নয়? একজন পিয়ানো শিক্ষকের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে

বাড়ির কাজ করা শিক্ষক এবং ছাত্র, শিশু এবং পিতামাতার মধ্যে একটি চিরন্তন হোঁচট। আমরা আমাদের প্রিয় সন্তানদের একটি বাদ্যযন্ত্র সঙ্গে বসতে পেতে কি না! কিছু বাবা-মা মিষ্টি পাহাড় এবং একটি কম্পিউটার খেলনা দিয়ে একটি মজার সময়ের প্রতিশ্রুতি দেন, অন্যরা ঢাকনার নীচে ক্যান্ডি রাখেন, কেউ কেউ শীট সঙ্গীতে অর্থ রাখার ব্যবস্থা করেন। তারা যাই হোক না কেন!

আমি বাদ্যযন্ত্রের পিয়ানো শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে আমার অভিজ্ঞতাগুলি ভাগ করতে চাই, কারণ একজন পিয়ানোবাদকের বাড়ির অনুশীলনের সাফল্য সরাসরি সমস্ত সঙ্গীত ক্রিয়াকলাপের সাফল্য এবং গুণমানকে প্রভাবিত করে।

আমি ভাবছি সঙ্গীত শিক্ষকরা কি কখনও ভেবে দেখেছেন যে তাদের কাজ একজন ডাক্তারের মতো? যখন আমি আমার তরুণ ছাত্রের জার্নালে হোমওয়ার্ক লিখি, তখন আমি বিবেচনা করি যে এটি একটি অ্যাসাইনমেন্ট নয় - এটি একটি রেসিপি। আর হোমওয়ার্কের মান নির্ভর করবে কিভাবে টাস্ক (রেসিপি) লেখা হয়েছে তার উপর।

আমি নিজেকে মনে করি যে আমাদের স্কুলে শিক্ষকদের অ্যাসাইনমেন্টের "ভুল" নিয়ে একটি প্রদর্শনী আয়োজন করা দরকার। যথেষ্ট মাস্টারপিস আছে! উদাহরণ স্বরূপ:

  • "নাটকের টেক্সচারকে পলিফোনাইজ করুন!";
  • "বাড়িতে অনেকবার অধ্যয়ন করুন বাধা ছাড়াই!";
  • "সঠিক আঙ্গুলের সংজ্ঞা দিন এবং শিখুন!";
  • "আপনার স্বর বের করুন!" ইত্যাদি

তাই আমি কল্পনা করি কিভাবে একজন ছাত্র যন্ত্রের কাছে বসে, নোটগুলি খুলে এবং টেক্সচারটিকে স্বর ও বাধা ছাড়াই পলিফোনাইজ করে!

শিশুদের জগৎ এমনভাবে গঠন করা হয়েছে যে শিশুর যে কোনো কর্মের প্রধান উদ্দীপনা এবং প্রেরণা হয়ে ওঠে। আগ্রহ এবং খেলা! এটি আগ্রহ যা শিশুকে প্রথম ধাপে, প্রথম ক্ষত এবং ক্ষত, প্রথম জ্ঞান, প্রথম আনন্দের দিকে ঠেলে দেয়। এবং GAME এমন একটি বিষয় যা যেকোনো শিশুর কাছে আকর্ষণীয়।

এখানে আমার কিছু গেম রয়েছে যা স্ফুলিঙ্গ এবং আগ্রহ বজায় রাখতে সাহায্য করে। সবকিছু প্রথমে ক্লাসে ব্যাখ্যা করা হয়, এবং শুধুমাত্র তারপর হোমওয়ার্ক বরাদ্দ করা হয়।

সম্পাদক বাজাচ্ছেন

কেন শুষ্ক জ্ঞান উপস্থাপন করুন যদি আপনি এটির জন্য শিক্ষার্থীকে ধাক্কা দিতে পারেন। সমস্ত সঙ্গীতজ্ঞ ভাল সম্পাদনার মূল্য জানেন। (এবং মুগেলিনি বা বার্টকের মতে বাচ খেলতে হবে কিনা তা গড় শিক্ষার্থীর কাছে কোনও পার্থক্য করে না)।

আপনার নিজস্ব সংস্করণ তৈরি করার চেষ্টা করুন: ফিঙ্গারিং সাইন ইন করুন, ফর্ম বিশ্লেষণ করুন এবং মনোনীত করুন, স্বরবৃত্ত লাইন এবং অভিব্যক্তি চিহ্ন যোগ করুন। ক্লাসে নাটকের একটি অংশ সম্পূর্ণ করুন এবং দ্বিতীয় অংশটি বাড়িতে বরাদ্দ করুন। উজ্জ্বল পেন্সিল ব্যবহার করুন, এটি খুব আকর্ষণীয়।

একটি টুকরা শেখা

একটি নাটক শেখার তিনটি বিখ্যাত পর্যায় জি. নিউহাউসের সব শিক্ষকই জানেন। কিন্তু বাচ্চাদের এটা জানার দরকার নেই। পরবর্তী একাডেমিক কনসার্ট পর্যন্ত আপনার কতগুলি পাঠ আছে তা গণনা করুন এবং একসাথে একটি কাজের পরিকল্পনার রূপরেখা তৈরি করুন। যদি এটি 1 ত্রৈমাসিক হয়, তবে প্রায়শই এটি 8 টি পাঠের 2 সপ্তাহ, মোট 16টির জন্য।

একটি ছাত্র দ্বারা সৃজনশীল সম্পাদনা. ছবি ই. লাভরেনোভা।

  • পার্সিং এবং দুইয়ে একত্রিত করার 5টি পাঠ;
  • একত্রীকরণ এবং মুখস্থ করার জন্য 5 পাঠ;
  • শৈল্পিক প্রসাধন উপর 6 পাঠ.

যদি একজন ছাত্র তার কাজের পরিকল্পনা সঠিকভাবে করে, তাহলে সে "কোথায় দাঁড়িয়ে আছে" দেখতে পাবে এবং নিজের বাড়ির কাজ নিজেই ঠিক করবে। পিছনে বাম – ধরা!

শিল্পকলার সংশ্লেষণ এবং গবেষকের খেলা

সঙ্গীত একটি পূর্ণাঙ্গ শিল্প ফর্ম যা তার নিজস্ব ভাষায় কথা বলে, তবে এমন একটি ভাষা যা সমস্ত দেশের মানুষের কাছে বোধগম্য। শিক্ষার্থীকে সচেতনভাবে খেলতে হবে। . শিক্ষার্থীকে ইন্টারনেটে তার অংশের তিনটি পারফরম্যান্স খুঁজে পেতে বলুন - শুনুন এবং বিশ্লেষণ করুন। সঙ্গীতজ্ঞ, গবেষক হিসেবে, সুরকারের জীবনী, নাটকের সৃষ্টির ইতিহাসের তথ্য খুঁজে পান।

7 বার পুনরাবৃত্তি করুন

সাতটি একটি আশ্চর্যজনক সংখ্যা - সাত দিন, সাতটি নোট। এটি প্রমাণিত হয়েছে যে এটি একটি সারিতে সাতবার পুনরাবৃত্তি যা প্রভাব দেয়। আমি বাচ্চাদের সংখ্যা দিয়ে গণনা করতে বাধ্য করি না। আমি DO কী-তে বলপয়েন্ট পেন রাখলাম - এটি প্রথমবার, RE দ্বিতীয় পুনরাবৃত্তি, এবং তাই পুনরাবৃত্তির সাথে আমরা কলমটিকে নোট এসআই পর্যন্ত নিয়ে যাই। কেন একটি খেলা না? এবং বাড়িতে এটি অনেক বেশি মজাদার।

ক্লাসের সময়

একজন ছাত্র বাড়িতে কতটা খেলে সেটা আমার কাছে মুখ্য নয়, মূল বিষয় হল ফলাফল। সবচেয়ে সহজ উপায় হল নাটকটি শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত বিশ্লেষণ করা, তবে এটি অবশ্যই ব্যর্থতার কারণ হবে। সবকিছুকে টুকরো টুকরো করা আরও কার্যকর: আপনার বাম হাত দিয়ে খেলুন, তারপরে আপনার ডান দিয়ে, এখানে দুটি দিয়ে, সেখানে হৃদয় দিয়ে প্রথম অংশ, দ্বিতীয়টি ইত্যাদি। প্রতিটি কাজের জন্য দিনে 10-15 মিনিট সময় দিন।

ক্লাসের উদ্দেশ্য খেলা নয়, মান

কেন "শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত" এক জায়গায় কাজ না হলে. শিক্ষার্থীকে প্রশ্নটি করুন: "একটি ছিদ্র প্যাচ করা বা একটি নতুন পোশাক সেলাই করা সহজ কী?" সমস্ত বাচ্চাদের প্রিয় অজুহাত, "আমি সফল হইনি!" অবিলম্বে একটি পাল্টা প্রশ্ন খুঁজে পাওয়া উচিত: "এটি কাজ করার জন্য আপনি কি করেছেন?"

অনুষ্ঠান

প্রতিটি পাঠের তিনটি উপাদান থাকা উচিত:

সঙ্গীতের জন্য অঙ্কন। ছবি ই. লাভরেনোভা।

  1. প্রযুক্তি উন্নয়ন;
  2. যা শেখা হয়েছে তার একত্রীকরণ;
  3. নতুন জিনিস শিখছি.

ছাত্রকে আঙ্গুলের ওয়ার্ম আপ করতে শেখান এক ধরনের আচার হিসেবে। পাঠের প্রথম ৫ মিনিট হল ওয়ার্ম-আপ: স্কেল, এটুডস, কর্ডস, এস. গ্যাননের ব্যায়াম ইত্যাদি।

যাদু-অনুপ্রেরণা

আপনার ছাত্রকে একটি যাদু-সহকারী (একটি খেলনা, একটি সুন্দর মূর্তি, একটি স্মৃতিচিহ্ন) থাকতে দিন। আপনি যখন ক্লান্ত বোধ করেন, আপনি সাহায্য এবং শক্তি পূরণের জন্য তার কাছে যেতে পারেন - এটি অবশ্যই কল্পকাহিনী, তবে এটি দুর্দান্ত কাজ করে। বিশেষ করে যখন কনসার্ট পারফরম্যান্সের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন।

সঙ্গীতই আনন্দ

এই নীতিবাক্যটি আপনাকে এবং আপনার ছাত্রকে সবকিছুতে সঙ্গী করা উচিত। বাড়িতে সঙ্গীত পাঠ একটি পাঠ বা একটি শাস্তি নয়, তারা একটি শখ এবং আবেগ. ঘণ্টার পর ঘণ্টা খেলার দরকার নেই। শিশুকে বাড়ির কাজ করার মাঝে খেলতে দিন, নিজেকে কাজে নয়, তার শখের প্রতি নিবেদিত করুন। কিন্তু তিনি একাগ্রতার সাথে খেলেন – টিভি, কম্পিউটার এবং অন্যান্য বিভ্রান্তি ছাড়াই।

নির্দেশিকা সমন্ধে মতামত দিন