কিভাবে বিভিন্ন সময় স্বাক্ষর আচার?

এই নিবন্ধে, আমরা পরিচালনার মূল বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা করব। অবশ্যই, পরিচালনা একটি সম্পূর্ণ শিল্প যা বহু বছর ধরে সঙ্গীত কলেজ এবং সংরক্ষণাগারগুলিতে শেখানো হয়েছে। তবে আমরা এই বিষয়ে শুধুমাত্র এক প্রান্ত থেকে স্পর্শ করব। solfeggio পাঠে গান গাওয়ার সময় সমস্ত সঙ্গীতজ্ঞদের পরিচালনা করতে হবে, তাই আমরা এটি কীভাবে করব সে সম্পর্কে কথা বলব।

বেসিক কন্ডাক্টর সার্কিট

সহজ এবং জটিল সময়ের স্বাক্ষরের জন্য সর্বজনীন পরিচালনার স্কিম রয়েছে। তাদের মধ্যে মাত্র তিনটি আছে - দুই-অংশ, তিন-অংশ এবং চার-অংশ। পরিচালনা করার সময়, প্রতিটি বীট হাতের একটি পৃথক তরঙ্গ দিয়ে দেখানো হয়, শক্তিশালী বীটগুলি প্রায়শই নীচের অঙ্গভঙ্গি দিয়ে দেখানো হয়।

চিত্রে আপনি ডান হাত দিয়ে পরিচালনার জন্য প্রধান তিনটি স্কিম দেখতে পারেন। সংখ্যাসূচক চিহ্নগুলি অঙ্গভঙ্গির একটি ক্রম নির্দেশ করে।

দ্বিপক্ষীয় স্কিম যথাক্রমে, দুটি স্ট্রোক গঠিত: একটি নীচে (পাশে), দ্বিতীয়টি উপরে (পিছনে)। এই স্কিমটি 2/4, 2/8, 2/2, 2/1, 2/16, ইত্যাদি আকারে পরিচালনার জন্য উপযুক্ত।

ত্রিপক্ষীয় স্কিম এটি তিনটি অঙ্গভঙ্গির সংমিশ্রণ: নীচে, ডানদিকে (যদি আপনি আপনার বাম হাত দিয়ে পরিচালনা করেন তবে বাম দিকে) এবং মূল বিন্দু পর্যন্ত। স্কিমটি 3/4, 3/8, 3/2, 3/16, ইত্যাদি মাপের জন্য উপযুক্ত।

চতুর্গুণ স্কিম চারটি অঙ্গভঙ্গি রয়েছে: নীচে, বাম, ডান এবং উপরে। আপনি যদি একই সময়ে দুটি হাত দিয়ে সঞ্চালন করেন, তবে "দুই"-এ, অর্থাৎ, দ্বিতীয় ভাগে, ডান এবং বাম হাত একে অপরের দিকে চলে যায় এবং "তিন"-এ তারা শেষ স্ট্রোকে ভিন্ন দিকে চলে যায়। তারা এক বিন্দু পর্যন্ত একত্রিত হয়.

আরো জটিল মিটার সঞ্চালন

যদি একটি বারে আরও বীট থাকে, তবে এই ধরনের সময় স্বাক্ষরগুলি কিছু অঙ্গভঙ্গি দ্বিগুণ করে একটি তিন-বীট বা চার-বীট স্কিমে ফিট করে। তদুপরি, একটি নিয়ম হিসাবে, সেই স্ট্রোকগুলি যেগুলি শক্তিশালী ভাগের কাছাকাছি থাকে সেগুলি দ্বিগুণ হয়। একটি উদাহরণ হিসাবে, আমি 6/8, 5/4 এবং 9/8 এর মতো আকারের স্কিম দিতে চাই। আসুন প্রতিটি সম্পর্কে কয়েকটি শব্দ বলি।

আকার 6/8 - জটিল (কম্পোজিশন 3/8 + 3/8), এটি পরিচালনা করতে আপনার ছয়টি অঙ্গভঙ্গি প্রয়োজন। এই ছয়টি অঙ্গভঙ্গি একটি চতুর্গুণ প্যাটার্নে মাপসই করে, যেখানে নীচে এবং ডানদিকে চলাচল দ্বিগুণ হয়।

দ্বিগুণ করার যুক্তি কি? এটি নিম্নলিখিতগুলি নিয়ে গঠিত। মূল 4/4 স্কিমটি, যেমনটি ছিল, দুটি ভাগে বিভক্ত: প্রথম দুটি অঙ্গভঙ্গি (নিচে এবং বাম) প্রথম 3/8 এর জন্য এবং পরবর্তী দুটি অঙ্গভঙ্গি (ডান এবং উপরে), যথাক্রমে, বারের দ্বিতীয়ার্ধ, দ্বিতীয় 3/8। একটি সাধারণ নিয়ম হিসাবে, আপনাকে শক্তিশালী এবং তুলনামূলকভাবে শক্তিশালী বীট দ্বিগুণ করতে হবে, যা চার-বীট স্কিমের এই দুটি অংশের শুরুতে পড়ে।

এইভাবে, 6/8 সময়ে, "এক এবং দুই" নিচের ইঙ্গিত করা হয়, "তিন" বাম দিকে পরিচালিত হয় (যদি ডান হাত দিয়ে), "চার এবং পাঁচ" এটির দ্বিগুণ সহ একটি অপেক্ষাকৃত শক্তিশালী বীট, সেগুলি দেখানো হয় ডানদিকে, এবং "ছয়" একটি অঙ্গভঙ্গি আপ দিয়ে স্কিমটি সম্পূর্ণ করে।

আকার 5/4 বিদ্যমান, যেমনটি ইতিমধ্যে উল্লেখ করা হয়েছে, দুটি সংস্করণে, এবং তাই, এই মিটার পরিচালনার জন্য দুটি ভিন্ন স্কিম রয়েছে। এগুলি উভয়ই প্রধান চার-অংশের স্কিমের সাথে মাপসই করে এবং শুধুমাত্র একটি অঙ্গভঙ্গির দ্বিগুণ করার ক্ষেত্রে পৃথক। যদি 5/4 ​​u3d 4/2 + 4/5 হয়, তাহলে নিম্নগামী সুইং দ্বিগুণ হয়, একেবারে প্রথম। যদি, বিপরীতভাবে, 4/2 u4d 3/4 + XNUMX/XNUMX, তাহলে এই ক্ষেত্রে আপনাকে ডানদিকে অঙ্গভঙ্গি দ্বিগুণ করতে হবে, যা তুলনামূলকভাবে শক্তিশালী ভাগে পড়ে।

আকার 9/8 এছাড়াও জটিল হিসাবে বিবেচিত, এটি একটি সাধারণ 3/8 সময়ের স্বাক্ষরের পরিমাপে একটি ট্রিপল পুনরাবৃত্তি দ্বারা গঠিত হয়। অন্যান্য জটিল মিটার থেকে ভিন্ন, এটি একটি তিন-অংশের প্যাটার্নে পরিচালিত হয়, যেখানে প্রতিটি স্ট্রোক সহজভাবে তিনগুণ করা হয়। এবং এই ক্ষেত্রে অঙ্গভঙ্গির পরিবর্তনগুলি (ডানদিকে এবং উপরে) একই সাথে তুলনামূলকভাবে শক্তিশালী বীট দেখায়।

পরিকল্পনা পরিচালনার উপর মেমো

পরিচালিত পরিচালনা স্কিমগুলি সময়ের সাথে সাথে ভুলে না যাওয়ার জন্য, সেইসাথে প্রয়োজনে তাদের দ্রুত পুনরাবৃত্তির জন্য, আমরা আপনাকে নিজের জন্য প্রধান স্কিমগুলির সাথে একটি ছোট মেমো ডাউনলোড বা পুনরায় লেখার পরামর্শ দিই।

ম্যানেজমেন্ট স্কিম - ডাউনলোড করুন

পরিচালনা করার সময় হাত কিভাবে কাজ করে?

আমরা আপনাকে পরিচালনার কিছু সম্পূর্ণ প্রযুক্তিগত দিক সম্পর্কেও বলব।

মোমেন্ট 1. আপনি এক বা দুই হাতে পরিচালনা করতে পারেন। প্রায়শই, সলফেজিও পাঠে, আমি এক ডান হাত দিয়ে পরিচালনা করি, কখনও কখনও বাম দিয়ে (তারা এই সময়ে ডানদিকে পিয়ানোতে একটি সুর বাজায়)।

মোমেন্ট 2. একই সময়ে উভয় হাত দিয়ে সঞ্চালন করার সময়, হাতগুলি একে অপরের সাথে সম্পর্কিত একটি আয়না ছবিতে সরানো উচিত। অর্থাৎ, যেমন, ডান হাত ডানদিকে গেলে বাম হাত বামদিকে যায়। অন্য কথায়, তারা সর্বদা বিপরীত দিকে অগ্রসর হয়: হয় তারা বিভিন্ন দিকে সরে যায়, বা বিপরীতভাবে, তারা একত্রিত হয় এবং একে অপরের দিকে চলে যায়।

মোমেন্ট 3. পরিচালনার প্রক্রিয়ায় কাঁধ থেকে পুরো বাহু অংশ নিতে হবে (কখনও কখনও কলারবোন এবং কাঁধের ব্লেড থেকেও বেশি) এবং আঙ্গুলের ডগা পর্যন্ত। তবে বিভিন্ন ধরণের আন্দোলন শুধুমাত্র একটি অর্কেস্ট্রা বা গায়কদলের পেশাদার কন্ডাক্টরদের ক্রিয়াকলাপের বৈশিষ্ট্য। সলফেজিও ক্লাসে, স্কিমটি পরিষ্কারভাবে দেখানোর জন্য যথেষ্ট, যার ফলে নিজেকে ছন্দময়ভাবে গাইতে সহায়তা করে।

মোমেন্ট 4. সাধারণ স্কিমগুলি পরিচালনা করার সময়, বাহুটি (উলনা) সর্বাধিক মোবাইল হতে দেখা যায়, এটিই বেশিরভাগ নড়াচড়া করে - এটি পুরো বাহুটিকে নীচে, পাশে বা উপরে নিয়ে যায়। পাশ দিয়ে যাওয়ার সময়, বাহু সক্রিয়ভাবে কাঁধকে সাহায্য করে (হিউমারাস), এটি শরীর থেকে দূরে সরে যায় বা এটির কাছে আসে।

মোমেন্ট 5. উপরে যাওয়ার সময়, এটি গুরুত্বপূর্ণ যে বাহুটি খুব নীচে না নেমে যায়, একটি প্রাকৃতিক নিম্ন বিন্দু যখন বাহু এবং কাঁধের মধ্যে একটি সমকোণ তৈরি হয়।

মোমেন্ট 6. পরিচালনার সময়, হাতটি প্রধান নড়াচড়ায় সাড়া দিতে পারে এবং সামান্য মসৃণভাবে বসন্তে, অঙ্গভঙ্গির দিক পরিবর্তন করার সময়, কব্জির সাহায্যে হাতটি সামান্য নড়াচড়ার দিকে ঘুরতে পারে (যেন এটি একটি স্টিয়ারিং হুইল হিসাবে কাজ করে) .

মোমেন্ট 7. সামগ্রিকভাবে আন্দোলনগুলি অনমনীয় এবং সোজা হওয়া উচিত নয়, সেগুলিকে বৃত্তাকার করা দরকার বাঁক মসৃণ হওয়া উচিত.

2/4 এবং 3/4 সময়ের স্বাক্ষরে অনুশীলন পরিচালনা করা

প্রাথমিক পরিচালনার দক্ষতা অনুশীলন করতে, প্রস্তাবিত সাধারণ অনুশীলনগুলি অনুসরণ করুন। তাদের মধ্যে একটি 2/4 আকারে উত্সর্গীকৃত হবে, অন্যটি - ত্রিপক্ষীয় প্যাটার্নে।

ব্যায়াম №1 "দুই কোয়ার্টার"। উদাহরণস্বরূপ, আমরা 4/2 সময়ের মধ্যে একটি সুরের 4টি পরিমাপ করব। ছন্দের দিকে মনোযোগ দিন, এখানে এটি বেশ সহজ – বেশিরভাগই ত্রৈমাসিক নোট এবং শেষে অর্ধেক সময়কাল। ত্রৈমাসিক সময়কাল সুবিধাজনক যে তারা নাড়ি পরিমাপ করে এবং এই সময়কালটি কন্ডাক্টরের স্কিমের প্রতিটি অঙ্গভঙ্গি সমান।

প্রথম পরিমাপে দুটি কোয়ার্টার নোট রয়েছে: DO এবং RE। DO হল প্রথম বীট, শক্তিশালী, আমরা এটি একটি নিম্নগামী (বা পাশের দিকে) আন্দোলনের সাথে পরিচালনা করব। দ্রষ্টব্য PE দ্বিতীয় বীট, দুর্বল, তার পরিচালনার সময় হাত বিপরীত আন্দোলন করতে হবে – আপ. পরবর্তী ব্যবস্থাগুলিতে, ছন্দবদ্ধ প্যাটার্নটি একই রকম, তাই নোট এবং হাতের নড়াচড়ার মধ্যে ঠিক একই সম্পর্ক থাকবে।

শেষ, চতুর্থ পরিমাপে, আমরা একটি নোট DO দেখতে পাই, এটি তার দৈর্ঘ্যের অর্ধেক, অর্থাৎ, এটি একবারে উভয় বীট দখল করে – পুরো পরিমাপ। অতএব, এই ডিও নোটটিতে একবারে দুটি স্ট্রোক রয়েছে, আপনাকে এটি দখল করা সম্পূর্ণ পরিমাপ পরিচালনা করতে হবে।

ব্যায়াম №2 "তিন কোয়ার্টার"। এইবার, 4/3 সময়ে সুরের 4টি পরিমাপ অধ্যয়নের জন্য দেওয়া হয়। ছন্দটি আবার কোয়ার্টার নোট দ্বারা প্রাধান্য পায়, এবং তাই প্রথম তিনটি পরিমাপের তিন চতুর্থাংশ নোট সহজেই স্কিমের তিনটি স্ট্রোকে পড়ে।

উদাহরণস্বরূপ, প্রথম পরিমাপে, DO, PE এবং MI নোটগুলি নিম্নরূপ স্কিম অনুসারে বিতরণ করা হবে: DO - একটি নিম্নমুখী অঙ্গভঙ্গির জন্য, PE - ডানদিকে নড়াচড়ার জন্য এবং MI - এর সাথে শেষ বীট দেখানোর জন্য একটি ঊর্ধ্বমুখী আন্দোলন।

শেষ পরিমাপে - একটি বিন্দু সহ একটি অর্ধেক নোট। সময়কালের পরিপ্রেক্ষিতে, তারা একটি সম্পূর্ণ পরিমাপ নেয়, তিন চতুর্থাংশ, এবং সেইজন্য, এটি পরিচালনা করার জন্য, আমাদের স্কিমের তিনটি আন্দোলন করতে হবে।

কিভাবে একটি শিশুর আচরণ ব্যাখ্যা করতে?

বাচ্চাদের সাথে ক্লাসে, সবচেয়ে কঠিন জিনিসটি হ'ল স্কিমটি প্রবর্তন করা, আন্দোলনগুলি মনে রাখা এবং কমপক্ষে তাদের কিছুটা অনুশীলন করা। রূপক সমিতিগুলির সাথে কাজ করার মাধ্যমে এই সমস্যার সমাধানে সাহায্য করা যেতে পারে।

ধরুন, আমরা যদি 2/4 কন্ডাক্টিং স্কিম শিখছি, তাহলে প্রতিটি সুইংকে কোনো না কোনোভাবে শৈল্পিকভাবে নির্ধারণ করতে হবে। অন্য কথায়, অঙ্গভঙ্গি ব্যাখ্যা করার জন্য, আপনাকে জীবন থেকে অনুরূপ নড়াচড়া বা সংবেদন খুঁজে বের করতে হবে যা শিশুর কাছে ইতিমধ্যে পরিচিত। উদাহরণস্বরূপ, নীচের দিকের অঙ্গভঙ্গি সম্পর্কে যা দিয়ে আমরা একটি শক্তিশালী বীট দেখাই, আমরা বলতে পারি যে এটি এমন যেন আমরা একটি বসা বিড়ালকে মাথা থেকে লেজ পর্যন্ত মারছি। এবং বিপরীত দিকে নির্দেশিত অঙ্গভঙ্গি সম্পর্কে, বলুন যে আমরা একটি দীর্ঘ সুতো দিয়ে একটি সুই টানছি। অথবা, উদাহরণস্বরূপ, পুরো স্কিম সম্পর্কে, আমরা বলতে পারি যে এটি আমাদের হাত যা একটি দোলনায় চড়ে (একটি অর্ধবৃত্তের বিবরণ)।

যদি আমরা 3/4 এর আকার সম্পর্কে কথা বলি, তাহলে প্রতিটি আন্দোলন আলাদাভাবে ব্যাখ্যা করা যেতে পারে। নিম্নগামী আন্দোলন বাস্কেটবল খেলার মত বা এই ধরনের আন্দোলন যখন আমরা একটি স্ট্রিং উপর একটি বেল টান. ডানদিকে সরানো - সৈকতে আমরা আমাদের হাত দিয়ে বালি কাটাই বা আমরা হাত দিয়ে লনে লম্বা ঘাস সরিয়ে ফেলি। উপরে সরানো - আমরা একই সুই এবং থ্রেড টানছি বা একটি লেডিবাগ চালু করি যা তর্জনীতে বসে উড়ে যায়।

বাদ্যযন্ত্রের স্বরলিপি শেখার মতো বাচ্চাদের সাথে আচার-আচরণ আয়ত্ত করার ক্ষেত্রে, কাজগুলির জটিলতার মাত্রা ধারাবাহিকভাবে বৃদ্ধি করা গুরুত্বপূর্ণ। প্রথমত, আপনি আকারে স্পন্দনকে সম্পূর্ণরূপে সঙ্গীতগতভাবে উপলব্ধি করতে পারেন – কানের দ্বারা এবং যন্ত্রটি বাজানোর সময়, তারপর আলাদাভাবে কন্ডাক্টরের অঙ্গভঙ্গিটি তৈরি করুন এবং কেবল তখনই, অবশেষে, আপনার হাতটি গানের সাথে সংযুক্ত করুন।

এই বিষয়ে আমরা আপাতত ধীর হয়ে যাব। যদি এই টিউটোরিয়ালটি আপনার জন্য দরকারী ছিল, তাহলে অনুগ্রহ করে আপনার বন্ধুদেরকে এটি সম্পর্কে বলুন। পৃষ্ঠার ঠিক নীচে অবস্থিত সামাজিক নেটওয়ার্ক বোতামগুলি আপনাকে এতে সহায়তা করবে৷