পাঠ 2

সঙ্গীত তত্ত্ব সঙ্গীত স্বরলিপি ছাড়া অসম্ভব। আপনি এটি ইতিমধ্যেই দেখেছেন যখন আপনি প্রথম পাঠে স্কেলের ধাপগুলি অধ্যয়ন করেছেন। আপনি ইতিমধ্যেই জানেন যে স্কেলের প্রধান ধাপগুলিকে নোটগুলির মতো একই নাম দেওয়া হয়েছে এবং আপনি বুঝতে পেরেছেন যে একটি ধাপ নিচের মানে কী, অর্থাৎ নোট৷

এটি স্ক্র্যাচ থেকে বাদ্যযন্ত্র স্বরলিপি শেখা শুরু করার জন্য যথেষ্ট। যদি সঙ্গীত স্বরলিপি আপনার কাছে পরিচিত হয়, তবে আপনি আগে সঙ্গীত স্বরলিপি শিখলে কিছু মিস করেননি তা নিশ্চিত করতে পাঠের উপাদান পর্যালোচনা করুন।

এটি প্রয়োজনীয় যাতে ভবিষ্যতে আপনি স্টেভে রেকর্ড করা নোটগুলি স্বাধীনভাবে বিশ্লেষণ করতে পারেন এবং যদি আপনি কোনও সুর বা ট্যাবলাচারের একটি জ্যা রেকর্ডিং দেখতে পান তবে ট্যাব এবং কর্ডগুলিতে নেভিগেট করতে পারেন।

উল্লেখ্য যে বেশিরভাগ আধুনিক মিউজিক সাইটগুলি প্রায়শই গিটারের জন্য একটি গানের জন্য হুবহু কর্ড বা ট্যাবলাচার (ট্যাব) অফার করে, বরং একটি বাদ্যযন্ত্র কর্মীদের একটি ঐতিহ্যগত স্বরলিপির পরিবর্তে। নবীন সঙ্গীতজ্ঞদের জন্য, আপনাকে স্পষ্ট করতে হবে যে কর্ড এবং ট্যাবগুলি একই নোট, শুধুমাত্র একটি ভিন্ন আকারে লেখা হয়, যেমন একটি ভিন্ন ধরনের বাদ্যযন্ত্র স্বরলিপিতে, তাই নোটগুলি শেখা আবশ্যক৷ সাধারণভাবে, শুরু করা যাক!

যিনি নোট আবিষ্কার করেন

আসুন একটু ঐতিহাসিক ডিগ্রেশন দিয়ে শুরু করা যাক। এটা বিশ্বাস করা হয় যে প্রথম ব্যক্তি যিনি u11buXNUMXb চিহ্ন সহ পিচ ডিজাইন করার ধারণা নিয়ে এসেছিলেন তিনি ছিলেন ফ্লোরেনটাইন সন্ন্যাসী এবং সুরকার গুইডো ডি'আরেজো। এটি XNUMX শতকের প্রথমার্ধে ঘটেছিল। গুইডো মঠের গায়কদের বিভিন্ন গির্জার গান শিখিয়েছিলেন এবং গায়কদলের সুরেলা শব্দ অর্জনের জন্য, তিনি শব্দের পিচ নির্দেশ করে এমন একটি চিহ্নের সিস্টেম নিয়ে এসেছিলেন।

এগুলো ছিল চারটি সমান্তরাল রেখায় অবস্থিত বর্গক্ষেত্র। উচ্চ শব্দ তৈরি করা প্রয়োজন, উচ্চ বর্গক্ষেত্র অবস্থিত ছিল. তার স্বরলিপিতে মাত্র 6টি নোট ছিল এবং তারা জন দ্য ব্যাপ্টিস্টের গান গাওয়া স্তবকের প্রাথমিক সিলেবল থেকে তাদের নাম পেয়েছে: Ut, Resonare, Mira, Famuli, Solve, Labii। এটা দেখতে সহজ যে তাদের মধ্যে 5টি – “re”, “mi”, “fa”, “sol”, “la” – আজও ব্যবহৃত হয়। যাইহোক, সংগীতটির সঙ্গীত লিখেছেন গুইডো ডি'আরেজো নিজেই।

পরে, "si" নোটটি বাদ্যযন্ত্রের সারিতে যুক্ত করা হয়েছিল, পঞ্চম লাইন, ট্রেবল এবং খাদ ক্লিফস, দুর্ঘটনা, যা আমরা আজ অধ্যয়ন করব, বাদ্যযন্ত্র কর্মীদের সাথে যুক্ত করা হয়েছিল। মধ্যযুগে, যখন অক্ষর স্বরলিপির জন্ম হয়েছিল, তখন নোট "la" দিয়ে স্কেল শুরু করার প্রথা ছিল, যা ল্যাটিন বর্ণমালা A-এর প্রথম অক্ষর আকারে উপাধি বরাদ্দ করা হয়েছিল। তদনুসারে, নোট "si" এটি অনুসরণ করে B বর্ণমালার দ্বিতীয় অক্ষর পেয়েছে।

17 শতকে স্কেল এবং এর প্রধান ধাপগুলির আধুনিক উপলব্ধি বিকশিত হয়েছিল এবং বি-ফ্ল্যাটের উচ্চতার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ শব্দটি দীর্ঘকাল ধরে বাদ্যযন্ত্রের মৌলিক উপাদান হিসাবে বিবেচিত হয়েছিল, অর্থাৎ নিম্ন বা উচ্চ নয়। আজ, সি, ডি, ই, এফ, জি, এ, বি আকারে স্বরলিপি সিস্টেমটি সাধারণত গৃহীত বলে মনে করা হয়। যদিও নোটের উপাধি “si” আকারে H পাওয়া যাবে। আমরা ইতিমধ্যেই শুরু করেছি এবং আধুনিক সঙ্গীত জগতে গৃহীত স্ট্যাভে নোটেশন এবং নোটেশনের সিস্টেমগুলি অধ্যয়ন করতে থাকব।

মুড নট নম স্টেনে

আপনি ইতিমধ্যে জানেন যে একটি নোট একটি বাদ্যযন্ত্র শব্দ. নোটগুলি পিচের মধ্যে আলাদা, এবং প্রতিটি নোটের নিজস্ব পদবী রয়েছে। আপনি ইতিমধ্যে বুঝতে পেরেছেন যে দাড়িটি 5টি সমান্তরাল রেখা যার উপর নোটগুলি অবস্থিত। প্রতিটি নোটের নিজস্ব জায়গা আছে। আসলে, এইভাবে আপনি দাড়িতে স্বরলিপি দেখে নোটগুলি সনাক্ত করতে পারেন। এখন এই জ্ঞান একত্রিত করা যাক এবং নোটের সাথে একটি দাড়ি কেমন দেখায় সবচেয়ে সাধারণ উপায়ে (এখনও বাম দিকের আইকনগুলির দিকে তাকাবেন না):

দণ্ড (ওরফে স্টাফ) - এই একই 5টি সমান্তরাল রেখা যা আপনি ছবিতে দেখতে পাচ্ছেন। নোটের বৃত্তগুলি নোটের প্রতীক। উপরের কর্মীদের আপনি 1ম অষ্টকের জন্য নোট দেখতে পাচ্ছেন, নীচে - ছোট অষ্টকের জন্য নোটগুলি।

উভয় ক্ষেত্রেই সূচনা বিন্দু হল 1ম অক্টেভের নোট "থেকে" এবং এটির জন্য একটি অতিরিক্ত শাসক সরবরাহ করা হয়েছে। পার্থক্য হল উপরের কর্মীদের উপর, নোটগুলি নীচে থেকে উপরে যায়, তাই 1ম অক্টেভের "C" নোটটি নীচে থাকে৷ নিম্ন কর্মীদের উপর, নোটগুলি উপরে থেকে নীচে যায়, তাই 1 ম অষ্টকের সি নোটটি উপরে রয়েছে।

যাইহোক, আমরা মনে করি যে বাদ্যযন্ত্রের শব্দগুলি ছোট এবং প্রথম অষ্টকগুলির চেয়ে অনেক বড় পরিসর কভার করে। অতএব, একটি স্টেভ উপর নোট বিন্যাস একটি সম্পূর্ণ ছবি পেতে, আপনি অধ্যয়ন প্রয়োজন আরো বিস্তারিত চিত্র নোট বসানো:

আপনি সবচেয়ে মনোযোগী দেখেছেন যে এমনকি বিশদ চিত্রে আমরা সমস্ত অষ্টক দেখতে পাই না। সমস্ত নোটের সঠিক বিন্যাস দেখতে, আমাদের আবার অতিরিক্ত শাসকের প্রয়োজন। দেখতে কেমন লাগে একটি কাউন্টারঅক্টেভের উদাহরণে:

এবং এখন আপনি স্টেভের সমস্ত নোটের অবস্থান শিখতে প্রস্তুত। সুবিধার জন্য, চলুন পিয়ানো কীবোর্ডের সাথে মিউজিক্যাল স্টাফদের ইমেজ সমন্বয় করি, যেটি আপনি আগে থেকেই বিবেচনা করার সময় পেয়েছিলেন যখন আপনি পাঠ নম্বর 1 দিয়েছিলেন। লক্ষ্য করুন যে প্রথম অষ্টকের প্রথম সি নোটটি উপরের এবং নীচের কর্মীদের সাথে সম্পর্কিত। লাইন আমরা তাকে চিহ্নিত করেছি ক্ষয়ে হয়া:

যারা প্রথমবারের মতো এই পুরো ছবিটি দেখেন তাদের বেশিরভাগের জন্যই প্রশ্ন জাগে: কীভাবে এটি মনে রাখবেন?!.. সাধারণভাবে, আপনাকে শুধুমাত্র প্রথম নোটের অবস্থান "থেকে" প্রথম অষ্টকটি মনে রাখতে হবে এবং অন্যান্য সমস্ত নোট হল একটি নির্দিষ্ট লজিক্যাল সিকোয়েন্স যা প্রথম নোট "টু" এর সাথে সম্পর্কিত।

"লেজগিঙ্কা" ব্যায়ামটি নোটগুলি আরও সহজে মুখস্থ করতে সহায়তা করবে। আশ্চর্যজনকভাবে, এটির সাথে সঙ্গীতের কোন সম্পর্ক নেই, তবে শিশুদের মস্তিষ্কের ডান এবং বাম গোলার্ধের কাজের সমন্বয় বিকাশের উদ্দেশ্যে করা হয়েছে [এ. সিরোটিউক, 2015]। কল্পনা করুন যে একটি মুষ্টি বা হাতের তালুতে আঙুল দিয়ে আটকানো একটি নোট নির্দেশ করার জন্য একটি বৃত্ত, এবং একটি সোজা হাত যা তালুর প্রান্তের মাঝখানে অবস্থিত। এক্সটেনশন শাসক নোট বহনকারী:

সুতরাং আপনি মনে রাখবেন যে অতিরিক্ত শাসক বৃত্তটিকে অর্ধেক কেটে দেয়, নোটটিকে "থেকে" নির্দেশ করে:

আরও সহজ হবে। "D" নোটটিকে একটি প্রসারিত ব্রাশের উপরে অবস্থিত একটি মুষ্টি হিসাবে উপস্থাপন করা যেতে পারে। পরবর্তী নোট "mi" একটি প্রসারিত ব্রাশ দ্বারা অর্ধেক কাটা হবে, তবে ব্রাশটি আর একটি অতিরিক্ত রেখা চিত্রিত করবে না, তবে কর্মীদের পাঁচটি লাইনের নীচের অংশটিকে চিত্রিত করবে৷ নোট "এফ" এর জন্য আমরা মুষ্টিটি লাইনের উপরে তুলে রাখি এবং একটি প্রসারিত ব্রাশ দিয়ে নোট "G" কেটে ফেলি, যা এখন কর্মীদের নীচে থেকে দ্বিতীয় লাইনটি চিত্রিত করে। আমি মনে করি আপনি নোট তৈরির নীতি বুঝতে পেরেছেন। একইভাবে, আপনি নোটগুলি লাইন আপ করতে পারেন যা 1ম অক্টেভের "থেকে" এর সাথে সম্পর্কিত।

আপনি যদি বিশেষ স্মৃতিবিদ্যা শিখতে চান যা আপনাকে যেকোনো তথ্য মনে রাখতে সাহায্য করবে, আমাদের Mnemotechnics কোর্সের জন্য সাইন আপ করুন এবং অল্প সময়ের মধ্যে (এক মাসের কিছু বেশি) আপনি বুঝতে পারবেন যে আপনার কোনো স্মৃতি সমস্যা নেই। আপনি আগে যেগুলি ব্যবহার করেছেন তার চেয়ে কেবলমাত্র আরও কার্যকর মুখস্থ কৌশল রয়েছে।

সুতরাং, স্টেভের উপর নোটগুলির ব্যবস্থার সাথে, আমরা মনে করি, সাধারণভাবে, সবকিছু পরিষ্কার। সর্বাধিক মনোযোগী ইতিমধ্যেই লক্ষ্য করেছেন যে উপরে আলোচিত নোটগুলির বিন্যাসের সাথে, তীক্ষ্ণ এবং ফ্ল্যাটের জায়গাগুলি, অর্থাৎ নোটটি বাড়ানো এবং নামানোর জায়গাগুলি আর অবশিষ্ট নেই। এবং এর জন্য আমাদের নোটগুলিতে দুর্ঘটনার প্রয়োজন।

পরিবর্তনের চিহ্ন

পূর্ববর্তী পাঠের শেষে, আপনি ইতিমধ্যে তীক্ষ্ণ (♯) এবং সমতল (♭) চিহ্নগুলি শিখেছেন। আপনি ইতিমধ্যে বুঝতে পেরেছেন যে যদি একটি নোট একটি সেমিটোন দ্বারা বেড়ে যায়, একটি ধারালো চিহ্ন যোগ করা হয়, যদি এটি একটি সেমিটোন দ্বারা পড়ে, একটি সমতল চিহ্ন যোগ করা হয়। সুতরাং, একটি উত্থিত G নোট G♯ হিসাবে লেখা হবে, এবং একটি নিচু করা G নোট G♭ হিসাবে লেখা হবে৷ তীক্ষ্ণ ও সমতলকে বলা হয় পরিবর্তনের চিহ্ন, অর্থাৎ পরিবর্তন। শব্দটি দেরী লাতিন অল্টারে থেকে এসেছে, যা "পরিবর্তন" হিসাবে অনুবাদ করে।

2টি সেমিটোনের বৃদ্ধি একটি দ্বিগুণ দ্বারা নির্দেশিত হয়, অর্থাত্ ডবল-তীক্ষ্ণ, 2টি সেমিটোনের হ্রাস একটি দ্বিগুণ দ্বারা নির্দেশিত হয়, অর্থাৎ ডবল ফ্ল্যাট৷ ডাবল-শার্পের জন্য একটি বিশেষ আইকন রয়েছে যা দেখতে একটি ক্রসের মতো, কিন্তু, কারণ এটি কীবোর্ডে তোলা কঠিন, স্বরলিপি ♯♯ বা মাত্র দুই পাউন্ড চিহ্ন ## ব্যবহার করা যেতে পারে। একটি ডাবল ফ্ল্যাট নির্ধারণ করার জন্য, তারা 2টি চিহ্ন ♭♭ বা ল্যাটিন অক্ষর bb লেখে।

একটি বাদ্যযন্ত্রের কর্মীদের উপর একটি নোটের উত্থান বা পতন নির্দেশ করার জন্য, ধারালো বা সমতল চিহ্নটি নোটের ঠিক আগে অবস্থিত হয়, অথবা, যদি একটি বা অন্য একটি নোটকে পুরো কাজ জুড়ে কমাতে বা উত্থাপন করতে হয়, কর্মীদের শুরুতে কাজের নোট সহ। সমস্ত কাজের জন্য যেখানে নোটে একটি পরিবর্তন প্রদান করা হয়, ধারালো এবং ফ্ল্যাটের চিহ্নগুলি বরাদ্দ করা হয় নির্দিষ্ট স্থান দাড়িতে:

আসুন ছবির শিলালিপির জন্য স্পষ্ট করা যাক যে "ট্রেবল ক্লিফে" শব্দগুচ্ছের অর্থ 1-5 অক্টেভের নোটের জন্য স্টাফ, এবং শব্দগুলি "বেস ক্লেফ" - ছোট থেকে সাবকনট্রোক্টেভ পর্যন্ত অন্যান্য সমস্ত অষ্টকের জন্য কর্মী৷ একটু পরে আমরা আরও বিশদে ট্রেবল এবং খাদ ক্লিফ সম্পর্কে কথা বলব। আপাতত, কর্মীদের উপর তীক্ষ্ণ এবং ফ্ল্যাটের অবস্থান কীভাবে মনে রাখবেন সে সম্পর্কে কথা বলা যাক।

নীতিগতভাবে, আপনি যদি নোটের প্রতিনিধিত্বকারী আইকনগুলির অবস্থান শিখতে সক্ষম হন তবে এটি কঠিন নয়। সুতরাং, তীক্ষ্ণ চিহ্নটি কর্মীদের একই লাইনে অবস্থিত যা নোটটি উত্থাপন করা দরকার। ট্রেবল ক্লেফের কর্মীদের জন্য, আপনাকে মনে রাখতে হবে নোটগুলি 1ম অষ্টকের "A" থেকে 2য় অষ্টকের "G" পর্যন্ত কোথায় রয়েছে এবং আপনি সহজেই বুঝতে পারবেন ধারালো বসানোর প্যাটার্ন:

ঠিক একই প্যাটার্ন ফ্ল্যাট সাজানো পরিলক্ষিত হয়. তারা যে নোটগুলি উল্লেখ করে সেই একই লাইনে রয়েছে৷ রেঞ্জের নোটগুলি এখানে গাইড হিসাবে ব্যবহার করা হয়। ১ম অষ্টকের "fa" থেকে ২য় অষ্টকের "mi" পর্যন্ত:

খাদ ক্লেফের ধারালো এবং ফ্ল্যাটগুলির সাথে, একেবারে একই নিদর্শনগুলি প্রযোজ্য। তীক্ষ্ণ মধ্যে অভিযোজন জন্য, আপনি নোট অবস্থান মনে রাখা উচিত একটি ছোট অষ্টকের "লবণ" থেকে একটি বড় অষ্টকের "লা" পর্যন্ত:

ফ্ল্যাটগুলিতে অভিযোজন করার জন্য, আপনাকে নোটগুলির অবস্থান মনে রাখতে হবে একটি ছোট অষ্টকের "mi" থেকে একটি বড় অষ্টকের "fa" পর্যন্ত:

যেমন আপনি ইতিমধ্যে লক্ষ্য করেছেন, ক্লেফের কাছাকাছি কাজের শুরুতে তীক্ষ্ণ এবং ফ্ল্যাটগুলির ব্যবস্থা করার জন্য - ট্রেবল বা খাদ - শুধুমাত্র কর্মীদের প্রধান শাসক ব্যবহার করা হয়। এই ধরনের দুর্ঘটনাকে কী বলা হয়।

দুর্ঘটনা যেগুলি শুধুমাত্র একটি নোটকে নির্দেশ করে তাকে র্যান্ডম বা কাউন্টার বলা হয়, একটি পরিমাপের মধ্যে কাজ করে এবং এই নোটের ঠিক আগে অবস্থিত।

এবং এখন আপনি ধারালো বা ফ্ল্যাট বাতিল করার প্রয়োজন হলে কি করতে হবে তা খুঁজে বের করা যাক, স্টেভের শুরুতে সেট করা। এই ধরনের প্রয়োজন মড্যুলেশনের সময় দেখা দিতে পারে, অর্থাৎ অন্য টোনে পরিবর্তন করার সময়। এটি একটি ফ্যাশনেবল কৌশল যা প্রায়শই পপ সঙ্গীতে ব্যবহৃত হয়, যখন শেষ কোরাস বা শ্লোক এবং কোরাসটি আগের শ্লোকের চেয়ে 1-2 সেমিটোন উচ্চতায় বাজানো হয় এবং বিরত থাকে।

এর জন্য, আরেকটি আকস্মিক চিহ্ন রয়েছে: বেকার। এর কাজ হল তীক্ষ্ণ এবং ফ্ল্যাটের ক্রিয়া বাতিল করা। বেকারগুলিও এলোমেলো এবং কী ভাগে বিভক্ত।

ব্যাকার ফাংশন:

এটি পরিষ্কার করতে, এটি কোথায় অবস্থিত তা দেখুন দাড়িতে র্যান্ডম ব্যাকার:

এখন দেখুন কোথায় কী সমর্থকএবং আপনি অবিলম্বে পার্থক্য বুঝতে পারবেন:

আসুন স্পষ্ট করা যাক যে স্টেভের স্বরলিপি গিটার এবং পিয়ানো এবং অন্য যেকোন বাদ্যযন্ত্রের জন্য ব্যবহৃত হয়, তবে স্টেভের নীচে আপনি আগের ছবিতে যে ট্যাবগুলি দেখছেন সেগুলি গিটারের জন্য ব্যবহার করা হয়েছে।

গিটার ট্যাব গিটার স্ট্রিং সংখ্যা অনুযায়ী 6 লাইন আছে. উপরের লাইনটি সবচেয়ে পাতলা স্ট্রিং নির্দেশ করে, যা আপনি গিটার বাছাই করলে নীচে হবে। নিচের লাইনের অর্থ হল সবচেয়ে মোটা গিটারের স্ট্রিং, যা আপনি যখন আপনার হাতে গিটারটি ধরেন তখন উপরের স্ট্রিং। সংখ্যাগুলি নির্দেশ করে যে কোন স্ট্রিংটিতে সংখ্যাটি লেখা আছে তা চাপতে হবে৷

একটি র্যান্ডম ব্যাকারের চিত্রের সাথে সম্পর্কিত, আমরা দেখতে পাই যে প্রথমে এটি "সি-শার্প" খেলার প্রয়োজন ছিল, যা 2য় স্ট্রিং এর দ্বিতীয় ফ্রেটে ঠিক আছে। বেকারের পরে, অর্থাৎ তীক্ষ্ণটি বাতিল করার পরে, আপনাকে একটি পরিষ্কার নোট "টু" খেলতে হবে, যা 2য় স্ট্রিংয়ের প্রথম ঝাঁকুনিতে রয়েছে। আমাদের কোর্সের শেষ পাঠটি গিটার সহ বিভিন্ন বাদ্যযন্ত্র বাজানোর জন্য নিবেদিত হবে এবং আমরা আপনাকে বলব কিভাবে সহজেই গিটারের ফ্রেটবোর্ডে নোটের অবস্থান মুখস্থ করা যায়।

আসুন সংক্ষিপ্ত করি এবং দুর্ঘটনাজনিত সমস্ত তথ্য একত্রিত করি নিম্নলিখিত ছবিতে:

আপনি যদি ইতিমধ্যে একটি বাদ্যযন্ত্র বাজাতে জানেন এবং এখন আপনি আপনার তত্ত্বটি উন্নত করার সিদ্ধান্ত নেন, আমরা ভারফোলোমি ভাখরোমিভের পাঠ্যপুস্তক "সংগীতের প্রাথমিক তত্ত্ব" এর অনুচ্ছেদ 11 "পরিবর্তনের লক্ষণ" পড়ার পরামর্শ দিই, যেখানে বাদ্যযন্ত্রের স্বরলিপি পার্স করার উদাহরণ রয়েছে [ ভি. ভাখরোমিভ, 1961]। আমরা পূর্বে দেওয়া প্রতিশ্রুতি পূরণের দিকে এগিয়ে যাচ্ছি এবং আপনাকে বলবো চাবিগুলি কী কী দাড়ির সাথে সম্পর্কিত।

চাবিগুলো দাড়িতে

আমরা পূর্বে "ইন দ্য ট্রেবল ক্লিফ" এবং "ইন দ্য বেস ক্লেফ" শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করেছি। আমরা কি বলতে চাই. আসল বিষয়টি হ'ল কর্মীদের প্রতিটি লাইনে শর্তসাপেক্ষে একটি নির্দিষ্ট পিচ বরাদ্দ করা হয়। বিশ্বে এমন অনেক বাদ্যযন্ত্র রয়েছে যা বিভিন্ন ধরনের শব্দ উৎপন্ন করে, এই বিষয়টির পরিপ্রেক্ষিতে পিচের কিছু "রেফারেন্স পয়েন্ট" প্রয়োজন ছিল এবং তাদের ভূমিকা কীগুলি দেওয়া হয়েছিল।

কীটি এমনভাবে লেখা হয়েছে যাতে যে লাইন থেকে গণনা শুরু হয় সেটি মূল পয়েন্টে অতিক্রম করে। এইভাবে, কী এই লাইনে লেখা নোটে সঠিক পিচ নির্ধারণ করে, যার সাথে পিচ এবং অন্যান্য শব্দের নাম গণনা করা হয়। চাবি বিভিন্ন ধরনের আছে.

কী - তালিকা:

ধরা যাক এর ব্যাখ্যা করা যাক:

মনে রাখবেন যে একবার আরও "আগে" কী ছিল। 1ম লাইনের "ডু" কীটিকে সোপ্রানো বলা হত, 2য় - মেজো-সোপ্রানো, 5 তম - ব্যারিটোন, এবং সেগুলি নির্দেশিত রেঞ্জ অনুসারে কণ্ঠ্য অংশগুলির জন্য ব্যবহৃত হত। সাধারণভাবে, অত্যধিক পরিমাণে অতিরিক্ত স্টাফ লাইন তৈরি না করার জন্য এবং নোটের উপলব্ধি সহজতর করার জন্য নোটগুলিতে বিভিন্ন ক্লিফের প্রয়োজন হয়। যাইহোক, সঙ্গীত পড়া সহজ করার জন্য, অনেকগুলি অতিরিক্ত স্বরলিপি ব্যবহার করা হয়, যা আমরা এখন কথা বলব।

নোটের সময়কাল

যখন প্রথম পাঠে আমরা শব্দের ভৌত বৈশিষ্ট্য অধ্যয়ন করেছি, তখন আমরা শিখেছি যে একটি বাদ্যযন্ত্র শব্দের জন্য, এর সময়কাল একটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য। কর্মীদের দিকে তাকিয়ে, সংগীতশিল্পীকে অবশ্যই বুঝতে হবে যে কোন নোটটি বাজাতে হবে তা নয়, এটি কতক্ষণ শোনা উচিত তাও।

নেভিগেট করা সহজ করার জন্য, নোট চেনাশোনাগুলি হালকা বা অন্ধকার (খালি বা ছায়াময়) হতে পারে, অতিরিক্ত "লেজ", "লাঠি", "লাইন" ইত্যাদি থাকতে পারে। এই সূক্ষ্মতাগুলি দেখে, এটি অবিলম্বে পরিষ্কার হয়ে যায় যে এটি একটি সম্পূর্ণ নোট নাকি অর্ধেক নোট, নাকি অন্য কিছু। "পুরো" নোট, "অর্ধেক" ইত্যাদির অর্থ কী তা নির্ধারণ করা বাকি।

কীভাবে সময়কাল গণনা করবেন:

এটা স্পষ্ট যে আপনি বিভিন্ন গতিতে গণনা করতে পারেন, তাই গণনা একত্রিত করতে একটি বিশেষ ডিভাইস ব্যবহার করা হয়: একটি মেট্রোনোম। সেখানে, শব্দগুলির মধ্যে দূরত্ব পরিষ্কারভাবে ক্যালিব্রেট করা হয়েছে এবং ডিভাইসটি, যেমনটি ছিল, আপনার পরিবর্তে গণনা করা হয়। এখন মেট্রোনোম ফাংশন সহ অসংখ্য প্রোগ্রাম রয়েছে, স্বাধীন এবং সঙ্গীতশিল্পীদের জন্য অন্যান্য মোবাইল অ্যাপ্লিকেশনের অংশ হিসাবে এই বিকল্পটি রয়েছে।

গুগল প্লেতে, আপনি উদাহরণস্বরূপ, সাউন্ডব্রেনার মেট্রোনোম প্রোগ্রামটি খুঁজে পেতে পারেন, বা আপনি গিটার টুনা গিটার টিউনিং প্রোগ্রামটি ডাউনলোড করতে পারেন, যেখানে "টুলস" বিভাগে "কর্ড লাইব্রেরি" এবং "মেট্রোনোম" থাকবে (ভুলবেন না অ্যাপ্লিকেশনটিকে মাইক্রোফোনে অ্যাক্সেসের অনুমতি দিন)। এর পরে, আসুন জেনে নেওয়া যাক কীভাবে নোটের সময়কাল নির্দেশিত হয়।

সময়কাল (স্বরলিপি):

মনে হচ্ছে নীতিটি পরিষ্কার, তবে স্পষ্টতার জন্য, আমরা আপনাকে অফার করি নিম্নলিখিত দৃষ্টান্ত:

যদি 8 তম, 16 তম, 32 তম নোটগুলি একটি সারিতে যায় তবে সেগুলিকে গোষ্ঠীতে একত্রিত করার প্রথাগত এবং প্রচুর সংখ্যক "লেজ" বা "পতাকা" দিয়ে "চমকানো" নয়। এর জন্য, তথাকথিত "পাঁজর" ব্যবহার করা হয়। প্রান্তের সংখ্যা দ্বারা, আপনি অবিলম্বে বুঝতে পারবেন কোন নোটগুলি হারানোর জন্য একটি গ্রুপে একত্রিত হয়েছে।

একটি গ্রুপে নোট একত্রিত করা:

এভাবেই এটা দেখায়:

সাধারণত, নোটগুলি একটি পরিমাপের মধ্যে মিলিত হয়। মনে রাখবেন যে বীট হল নোট এবং দুটি উল্লম্ব রেখার মধ্যে তাদের সহগামী চিহ্ন, যাকে বলা হয় স্ট্রোক লাইন:

আপনি যেমন লক্ষ্য করেছেন, শান্ত উপরে বা নীচে তাকাতে পারে। এখানে নিয়ম আছে।

শান্ত দিক:

নোটের সময়কাল সম্পর্কে আরও বিশদ তথ্য ভাখরোমিভের "সঙ্গীতের প্রাথমিক তত্ত্ব" [ভি. ভাখরোমিভ, 1961]।

এবং, অবশেষে, যে কোনও সুরে তাদের মধ্যে শব্দ এবং বিরতি রয়েছে। তাদের সম্পর্কে কথা বলা যাক.

বিরতি দেয়

বিরামগুলি নোটের সময়কালের মতো একইভাবে পরিমাপ করা হয়। একটি বিরতি সম্পূর্ণ, অর্ধেক, ইত্যাদির মতোই হতে পারে৷ তবে, একটি বিরতি একটি সম্পূর্ণ নোটের চেয়ে দীর্ঘস্থায়ী হতে পারে এবং এই জাতীয় ক্ষেত্রে বিশেষ নামগুলি উদ্ভাবন করা হয়েছে৷ সুতরাং, যদি একটি বিরতি একটি সম্পূর্ণ নোটের চেয়ে 2 গুণ বেশি স্থায়ী হয়, তবে এটি একটি ব্রেভিস বলা হয়, যদি এটি 4 গুণ দীর্ঘ হয়, এটি একটি লংগা এবং 8 গুণ দীর্ঘ হয়, এটি একটি সর্বোচ্চ। উপাধি সহ শিরোনামের একটি সম্পূর্ণ তালিকা পাওয়া যাবে নিম্নলিখিত টেবিল:

সুতরাং, আজকের পাঠে, আপনি স্ক্র্যাচ থেকে বাদ্যযন্ত্র স্বরলিপির সাথে পরিচিত হয়েছেন, দুর্ঘটনা, নোট লেখা, বিরতি নির্ধারণ এবং এই বিষয় সম্পর্কিত অন্যান্য ধারণা সম্পর্কে ধারণা পেয়েছেন। আমরা মনে করি যে এটি একটি কাজের জন্য যথেষ্ট। এখন এটি একটি যাচাইকরণ পরীক্ষার সাহায্যে পাঠের মূল পয়েন্টগুলিকে একীভূত করা অবশেষ।

পাঠ বোঝার পরীক্ষা

আপনি যদি এই পাঠের বিষয়ে আপনার জ্ঞান পরীক্ষা করতে চান তবে আপনি কয়েকটি প্রশ্ন নিয়ে একটি ছোট পরীক্ষা দিতে পারেন। প্রতিটি প্রশ্নের জন্য শুধুমাত্র 1টি বিকল্প সঠিক হতে পারে। আপনি বিকল্পগুলির মধ্যে একটি নির্বাচন করার পরে, সিস্টেমটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে পরবর্তী প্রশ্নে চলে যায়। আপনি যে পয়েন্টগুলি পেয়েছেন তা আপনার উত্তরগুলির সঠিকতা এবং পাস করার সময় ব্যয় করা দ্বারা প্রভাবিত হয়। অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে প্রশ্নগুলি প্রতিবার আলাদা হয় এবং বিকল্পগুলি এলোমেলো করা হয়।

এবং এখন আমরা সঙ্গীতের সম্প্রীতির অধ্যয়নের দিকে ফিরে আসি।