একজন প্রারম্ভিক সঙ্গীতজ্ঞের কি পড়া উচিত? আপনি সঙ্গীত স্কুলে কোন পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করেন?

কিভাবে অপেরা যেতে এবং এটি থেকে শুধুমাত্র আনন্দ পেতে, এবং হতাশা না? কীভাবে আপনি সিম্ফনি কনসার্টের সময় ঘুমিয়ে পড়া এড়াতে পারেন এবং তারপরে কেবল অনুশোচনা করেন যে এটি সমস্ত দ্রুত শেষ হয়ে গেছে? আমরা কিভাবে সঙ্গীত বুঝতে পারি যে, প্রথম নজরে, সম্পূর্ণ পুরানো দিনের মনে হয়?

দেখা যাচ্ছে যে কেউ এই সব শিখতে পারে। বাচ্চাদের মিউজিক স্কুলে এটি শেখানো হয় (এবং খুব সফলভাবে, আমাকে অবশ্যই বলতে হবে), তবে যে কোনও প্রাপ্তবয়স্ক নিজেই সমস্ত গোপনীয়তা আয়ত্ত করতে পারে। সংগীত সাহিত্যের একটি পাঠ্যপুস্তক উদ্ধারে আসবে। এবং "পাঠ্যপুস্তক" শব্দটি নিয়ে ভয় পাওয়ার দরকার নেই। একটি শিশুর জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক কি, এটি একটি প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য একটি "ছবি সহ রূপকথার বই", যা তার "আকর্ষণীয়তা" দ্বারা চক্রান্ত এবং মুগ্ধ করে।

"সঙ্গীত সাহিত্য" বিষয় সম্পর্কে

মিউজিক স্কুলের ছাত্ররা সম্ভবত সবচেয়ে আকর্ষণীয় বিষয়গুলির মধ্যে একটি হল সঙ্গীত সাহিত্য। এর বিষয়বস্তুতে, এই কোর্সটি সাহিত্যের পাঠ্যক্রমের কিছুটা স্মরণ করিয়ে দেয় যা একটি নিয়মিত মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়ন করা হয়: শুধুমাত্র লেখকের পরিবর্তে - সুরকারদের পরিবর্তে, কবিতা এবং গদ্যের পরিবর্তে - ক্লাসিক এবং আধুনিক সময়ের সেরা সঙ্গীত রচনা।

সঙ্গীত সাহিত্যের পাঠে যে জ্ঞান দেওয়া হয় তা পাণ্ডিত্যের বিকাশ ঘটায় এবং সঙ্গীতের ক্ষেত্রে, দেশী ও বিদেশী ইতিহাস, কথাসাহিত্য, থিয়েটার এবং চিত্রকলার ক্ষেত্রে তরুণ সঙ্গীতজ্ঞদের দিগন্তকে অস্বাভাবিকভাবে প্রসারিত করে। এই একই জ্ঞান ব্যবহারিক সঙ্গীত পাঠের উপর সরাসরি প্রভাব ফেলে (একটি যন্ত্র বাজানো)।

প্রত্যেকেরই সংগীত সাহিত্য অধ্যয়ন করা উচিত

এর ব্যতিক্রমী উপযোগিতার উপর ভিত্তি করে, সঙ্গীত সাহিত্যের কোর্সটি প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য বা স্ব-শিক্ষিত সঙ্গীতশিল্পীদের জন্য সুপারিশ করা যেতে পারে। অন্য কোন মিউজিক কোর্স সঙ্গীত, এর ইতিহাস, শৈলী, যুগ এবং সুরকার, জেনার এবং ফর্ম, বাদ্যযন্ত্র এবং গানের কণ্ঠ, পারফরম্যান্স এবং রচনার পদ্ধতি, প্রকাশের উপায় এবং সঙ্গীতের সম্ভাবনা ইত্যাদি সম্পর্কে এত সম্পূর্ণতা এবং মৌলিক জ্ঞান প্রদান করে না।

সঙ্গীত সাহিত্য কোর্সে আপনি ঠিক কি কভার করেন?

সঙ্গীত বিদ্যালয়ের সকল বিভাগে অধ্যয়নের জন্য সঙ্গীত সাহিত্য একটি বাধ্যতামূলক বিষয়। এই কোর্সটি চার বছরেরও বেশি সময় ধরে শেখানো হয়, যার সময় তরুণ সঙ্গীতশিল্পীরা কয়েক ডজন বিভিন্ন শৈল্পিক এবং সঙ্গীতের কাজের সাথে পরিচিত হন।

প্রথম বছর - "সঙ্গীত, এর রূপ এবং ধরণ"

প্রথম বছর, একটি নিয়ম হিসাবে, অভিব্যক্তির মৌলিক বাদ্যযন্ত্র, শৈলী এবং ফর্ম, বাদ্যযন্ত্র, বিভিন্ন ধরণের অর্কেস্ট্রা এবং ensembles, কিভাবে সঠিকভাবে সঙ্গীত শুনতে এবং বোঝা যায় সে সম্পর্কে গল্পগুলিতে উত্সর্গীকৃত।

দ্বিতীয় বছর - "বিদেশী সঙ্গীত সাহিত্য"

দ্বিতীয় বছরটি সাধারণত বিদেশী সঙ্গীত সংস্কৃতির একটি স্তর আয়ত্ত করার লক্ষ্যে থাকে। এটি সম্পর্কে গল্প প্রাচীনকাল থেকে শুরু হয়, এর সূচনা থেকে, মধ্যযুগ থেকে প্রধান সুরকার ব্যক্তিত্ব পর্যন্ত। ছয়টি সুরকারকে আলাদা বড় থিমে হাইলাইট করা হয়েছে এবং বিভিন্ন পাঠে অধ্যয়ন করা হয়েছে। এটি বারোক যুগের জার্মান সুরকার জেএস বাখ, তিনটি "ভিয়েনিজ ক্লাসিক" - জে. হেইডন, ভিএ মোজার্ট এবং এল. ভ্যান বিথোভেন, রোমান্টিক এফ. শুবার্ট এবং এফ. চোপিন৷ রোমান্টিক সুরকারদের মধ্যে বেশ অনেক আছে; স্কুল পাঠে তাদের প্রত্যেকের কাজের সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য পর্যাপ্ত সময় নেই, তবে অবশ্যই রোমান্টিকতার সংগীত সম্পর্কে একটি সাধারণ ধারণা দেওয়া হয়েছে।

উলফগ্যাং আমাদেদ মাজার্ট

কাজের দ্বারা বিচার করে, বিদেশী দেশের সঙ্গীত সাহিত্যের পাঠ্যপুস্তক আমাদের বিভিন্ন কাজের একটি চিত্তাকর্ষক তালিকার সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। এটি মোজার্টের অপেরা "দ্য ম্যারেজ অফ ফিগারো" ফরাসি নাট্যকার বিউমারচাইসের প্লটের উপর ভিত্তি করে, এবং 4টির মতো সিম্ফনি - হেইডনের 103 তম (তথাকথিত "ট্রেমোলো টিম্পানি"), মোজার্টের 40 তম বিখ্যাত জি মাইনর সিম্ফনি, বেউমার্চেস নং 5 এর "থিম" ডেসটিনি এবং শুবার্টের "অসমাপ্ত সিম্ফনি" সহ; প্রধান সিম্ফোনিক কাজের মধ্যে, বিথোভেনের "এগমন্ট" ওভারচারটিও অন্তর্ভুক্ত।

এছাড়াও, পিয়ানো সোনাটা অধ্যয়ন করা হয় - বিথোভেনের 8 তম "প্যাথেটিক" সোনাটা, মোজার্টের 11 তম সোনাটা যার সমাপ্তিতে তার বিখ্যাত "তুর্কি রোন্ডো" এবং হেডনের উজ্জ্বল ডি মেজর সোনাটা। অন্যান্য পিয়ানো কাজের মধ্যে, বইটি মহান পোলিশ সুরকার চোপিনের ইটুডস, নক্টার্নস, পোলোনাইজ এবং মাজুরকাসকে উপস্থাপন করে। কণ্ঠের কাজগুলিও অধ্যয়ন করা হয় - শুবার্টের গান, তাঁর দুর্দান্ত প্রার্থনার গান "আভে মারিয়া", গোয়েটের পাঠের উপর ভিত্তি করে গীতি "দ্য ফরেস্ট কিং", সবার প্রিয় "ইভেনিং সেরেনাড", অন্যান্য বেশ কয়েকটি গান, পাশাপাশি কণ্ঠচক্র " দ্য বিউটিফুল মিলারের স্ত্রী”।

তৃতীয় বছর "19 শতকের রাশিয়ান সঙ্গীত সাহিত্য"

অধ্যয়নের তৃতীয় বছরটি সম্পূর্ণরূপে রাশিয়ান সঙ্গীতের জন্য উত্সর্গীকৃত তার প্রাচীন কাল থেকে প্রায় 19 শতকের শেষ পর্যন্ত। প্রাথমিক অধ্যায়গুলিতে কোন প্রশ্নগুলি স্পর্শ করা হয় না, যেগুলি লোকসংগীত সম্পর্কে, গির্জার গানের শিল্প সম্পর্কে, ধর্মনিরপেক্ষ শিল্পের উত্স সম্পর্কে, ধ্রুপদী যুগের প্রধান সুরকার - বোর্টনিয়ানস্কি এবং বেরেজভস্কি সম্পর্কে, ভার্লামভের রোম্যান্স কাজ সম্পর্কে, গুরিলেভ, আল্যাবায়েভ এবং ভার্স্টভস্কি।

ছয়টি প্রধান সুরকারের পরিসংখ্যান আবার কেন্দ্রীয় হিসাবে সামনে রাখা হয়েছে: MI Glinka, AS Dargomyzhsky, AP Borodina, MP Mussorgsky, NA Rimsky-Korsakov, PI Tchaikovsky। তাদের প্রত্যেকেই কেবল একজন উজ্জ্বল শিল্পী হিসেবে নয়, অনন্য ব্যক্তিত্ব হিসেবেও আবির্ভূত হয়। উদাহরণস্বরূপ, গ্লিঙ্কাকে রাশিয়ান শাস্ত্রীয় সঙ্গীতের প্রতিষ্ঠাতা বলা হয়, ডারগোমিজস্কিকে বাদ্যযন্ত্র সত্যের শিক্ষক বলা হয়। বোরোডিন, একজন রসায়নবিদ হওয়ায়, শুধুমাত্র "সপ্তাহান্তে" সঙ্গীত রচনা করেছিলেন, এবং বিপরীতে, মুসর্গস্কি এবং চাইকোভস্কি, সঙ্গীতের খাতিরে তাদের পরিষেবা ছেড়ে দিয়েছিলেন; রিমস্কি-করসাকভ তার যৌবনে বিশ্বের একটি প্রদক্ষিণ শুরু করেছিলেন।

এমআই গ্লিঙ্কা অপেরা "রুসলান এবং লুডমিলা"

এই পর্যায়ে যে বাদ্যযন্ত্রটি আয়ত্ত করা হয়েছে তা ব্যাপক এবং গুরুতর। এক বছরের ব্যবধানে, দুর্দান্ত রাশিয়ান অপেরার একটি সম্পূর্ণ সিরিজ সঞ্চালিত হয়: "ইভান সুসানিন", গ্লিঙ্কার "রুসলান এবং লুডমিলা", দারগোমিজস্কির "রুসালকা", বোরোডিনের "প্রিন্স ইগর", মুসর্গস্কির "বরিস গডুনভ", রিমস্কি-করসাকভের "দ্য স্নো মেইডেন", "সাদকো" এবং "দ্য টেল অফ দ্য জার" সালটানা, চকাইকভস্কির "ইউজিন ওয়ানগিন"। এই অপেরাগুলির সাথে পরিচিত হয়ে, শিক্ষার্থীরা অনিচ্ছাকৃতভাবে সাহিত্যের কাজের সাথে যোগাযোগ করে যা তাদের ভিত্তি তৈরি করে। তদুপরি, আমরা যদি বিশেষভাবে সঙ্গীত বিদ্যালয়ের কথা বলি, তবে সাহিত্যের এই ধ্রুপদী রচনাগুলি সাধারণ শিক্ষার স্কুলে পড়ার আগে শেখা হয় - এটি কি একটি সুবিধা নয়?

অপেরা ছাড়াও, একই সময়কালে, অনেক রোম্যান্স অধ্যয়ন করা হয় (গ্লিঙ্কা, ডারগোমিজস্কি, চাইকোভস্কি দ্বারা), যার মধ্যে আবার মহান রাশিয়ান কবিদের কবিতা লেখা। এছাড়াও সিম্ফনিগুলি সঞ্চালিত হচ্ছে - বোরোডিনের "বীর্য", "উইন্টার ড্রিমস" এবং চাইকোভস্কির "প্যাথেটিক", সেইসাথে রিমস্কি-করসাকভের উজ্জ্বল সিম্ফোনিক স্যুট - "শেহেরাজাদে" "এ থাউজেন্ড অ্যান্ড ওয়ান নাইটস" এর গল্পের উপর ভিত্তি করে। পিয়ানো কাজের মধ্যে কেউ বড় সাইকেলের নাম দিতে পারে: মুসর্গস্কির "একটি প্রদর্শনীতে ছবি" এবং চাইকোভস্কির "দ্য সিজনস"।

চতুর্থ বছর - "20 শতকের ঘরোয়া সঙ্গীত"

সংগীত সাহিত্যের চতুর্থ বইটি বিষয় পড়ানোর চতুর্থ বর্ষের সাথে মিলে যায়। এই সময়, শিক্ষার্থীদের আগ্রহগুলি 20 এবং 21 শতকের রাশিয়ান সঙ্গীতের দিকে দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে। সঙ্গীত সাহিত্যের পাঠ্যপুস্তকগুলির পূর্ববর্তী সংস্করণগুলির বিপরীতে, এই সর্বশেষটি ঈর্ষণীয় নিয়মিততার সাথে আপডেট করা হয়েছে - অধ্যয়নের উপাদানটি সম্পূর্ণরূপে পুনরায় আঁকা হয়েছে, একাডেমিক সঙ্গীতের সর্বশেষ কৃতিত্ব সম্পর্কে তথ্যে পূর্ণ।

এসএস প্রোকোফিয়েভ ব্যালে "রোমিও এবং জুলিয়েট"

চতুর্থ সংখ্যাটি এসভি রচমানিভ, এএন স্ক্রিবিন, আইএফ স্ট্রাভিনস্কি, এসএস প্রোকোফিয়েভ, ডিডি শোস্তাকোভিচ, জিভি স্ভিরিডভের মতো সুরকারদের কৃতিত্বের পাশাপাশি সাম্প্রতিক বা সমসাময়িক সময়ের সুরকারদের একটি সম্পূর্ণ গ্যালাক্সি - ভিএ গ্যাভরিলিনা, আরকে শচেদ্রিনা সম্পর্কে কথা বলে। , EV Tishchenko এবং অন্যান্য।

বিশ্লেষিত কাজের পরিধি অস্বাভাবিকভাবে প্রসারিত হচ্ছে। তাদের সব তালিকা করা আবশ্যক নয়; রাচম্যানিনফের বিশ্বের প্রিয় দ্বিতীয় পিয়ানো কনসার্টো, স্ট্র্যাভিনস্কির বিখ্যাত ব্যালে ("পেত্রুশকা", "ফায়ারবার্ড") এবং প্রোকোফিয়েভ ("রোমিও এবং জুলিয়েট", "সিন্ডারেলা" "), "লেনিনগ্রাদ" এর মতো শুধুমাত্র এই জাতীয় মাস্টারপিসগুলির নাম দেওয়াই যথেষ্ট। শোস্তাকোভিচের সিম্ফনি, সভিরিডভের "সের্গেই ইয়েসেনিনের স্মৃতিতে কবিতা" এবং অন্যান্য অনেক উজ্জ্বল কাজ।

সঙ্গীত সাহিত্যের কি পাঠ্যপুস্তক আছে?

আজ স্কুলের জন্য সংগীত সাহিত্যের পাঠ্যপুস্তকের জন্য অনেকগুলি বিকল্প নেই, তবে এখনও "বৈচিত্র্য" রয়েছে। প্রথম পাঠ্যপুস্তকগুলির মধ্যে কয়েকটি যেগুলি একত্রে অধ্যয়নের জন্য ব্যবহৃত হয়েছিল সেগুলি ছিল লেখক আইএ প্রখোরোভার সংগীত সাহিত্যের পাঠ্যপুস্তকের একটি সিরিজের বই। আরও আধুনিক জনপ্রিয় লেখক - ভিই ব্রায়ান্টসেভা, ওআই আভেরিয়ানোভা।

সংগীত সাহিত্যের পাঠ্যপুস্তকের লেখক, যা এখন প্রায় সমগ্র দেশ অধ্যয়ন করে, তিনি হলেন মারিয়া শর্নিকোভা। তিনি বিষয়ের স্কুল শিক্ষার চারটি স্তরের জন্য পাঠ্যপুস্তকের মালিক। এটা চমৎকার যে সর্বশেষ সংস্করণে পাঠ্যপুস্তকগুলিও একটি ডিস্ক দিয়ে সজ্জিত করা হয়েছে যার মধ্যে সেরা পারফরম্যান্সে কভার করা কাজের রেকর্ডিং রয়েছে – এটি পাঠ, হোমওয়ার্ক বা স্বাধীন অধ্যয়নের জন্য প্রয়োজনীয় বাদ্যযন্ত্র খুঁজে পাওয়ার সমস্যার সমাধান করে। সঙ্গীত সাহিত্যের উপর আরও অনেক চমৎকার বই সম্প্রতি প্রকাশিত হয়েছে। আমি যে পুনরাবৃত্তি করছি প্রাপ্তবয়স্করাও এই ধরনের পাঠ্যপুস্তক খুব উপকারে পড়তে পারেন।

এই পাঠ্যপুস্তকগুলি দ্রুত দোকানে বিক্রি হয় এবং এটি পাওয়া এত সহজ নয়। জিনিসটি হল যে সেগুলি খুব ছোট সংস্করণে প্রকাশিত হয় এবং তাত্ক্ষণিকভাবে একটি গ্রন্থপঞ্জী বিরলতায় পরিণত হয়। যাতে অনুসন্ধানে আপনার সময় নষ্ট না হয়, আমি পরামর্শ দিই প্রকাশক মূল্যে এই পৃষ্ঠা থেকে সরাসরি এই পাঠ্যপুস্তকের সম্পূর্ণ সিরিজ অর্ডার করুন: শুধু "কিনুন" বোতামে ক্লিক করুন এবং আপনার অর্ডার দিন প্রদর্শিত অনলাইন স্টোর উইন্ডোতে। পরবর্তী, একটি অর্থপ্রদান এবং বিতরণ পদ্ধতি নির্বাচন করুন। এবং এই বইগুলির সন্ধানে বইয়ের দোকানে ঘুরে বেড়ানোর পরিবর্তে, আপনি কয়েক মিনিটের মধ্যে সেগুলি পেয়ে যাবেন।

আমি আপনাকে মনে করিয়ে দিই যে আজ, কোনও না কোনওভাবে, আমরা এমন সাহিত্য সম্পর্কে কথা বলতে শুরু করেছি যা যে কোনও উচ্চাকাঙ্ক্ষী সংগীতশিল্পী বা শাস্ত্রীয় সংগীতে আগ্রহী কারও পক্ষে কার্যকর হবে। হ্যাঁ, এগুলি পাঠ্যপুস্তক হলেও, তারপরে সেগুলি খোলার চেষ্টা করুন এবং পড়া বন্ধ করুন?

সংগীত সাহিত্যের পাঠ্যপুস্তকগুলি এক ধরণের ভুল পাঠ্যপুস্তক, যাকে কেবল পাঠ্যপুস্তক বলা যায় না। ভবিষ্যত পাগল সঙ্গীতজ্ঞরা তাদের পাগল সঙ্গীত স্কুলে পড়াশোনা করার জন্য ব্যবহার করে, এবং রাতে, যখন তরুণ সঙ্গীতশিল্পীরা ঘুমিয়ে থাকে, তখন তাদের বাবা-মা এই পাঠ্যপুস্তকগুলি আনন্দের সাথে পড়ে, কারণ এটি আকর্ষণীয়! এখানে!